Comments on: ¿Seguridad o libertad?

By: ¿Te atreves a cruzar la línea? | Mertxe Pasamontes

¿Te atreves a cruzar la línea? | Mertxe Pasamontes — Tue, 29 Dec 2009 10:24:54 +0000

[...] que hay normas que son necesarias para la convivencia, pero demasiadas normas, como decíamos en el post anterior, nos bloquean, hacen que no pensemos o que lo hagamos todos del mismo [...]

By: Merche

Merche — Tue, 03 Nov 2009 23:22:29 +0000

Este tema sobre la seguridad de los mas pequeños es una cosa de siempre ,pero ahora mas acusada debido a que suelen llevar móviles,zapatillas de marca y cosas de este tipo,y los ladronzuelos los encuentran ave de pocos vuelos y pueden robarles con toda tranquilidad.
Mi opinión no es que no los dejemos solos puesto que deben saber defenderse todo lo que puedan,y saber que si les roban y tienen la suerte de no recibir daño ,por desgracia se aprenden a estar mas vigilante de los que nos rodea ,viva la libertad de estos jovencitos que empiezan su vida solos.

By: Ana M.

Ana M. — Mon, 02 Nov 2009 21:30:23 +0000

Completamente de acuerdo con los fragmentos de Lenore. La sobreprotección que se está ejerciendo sobre los niños del mundo “civilizado” es preocupante.
En su momento tuve que asumir que a los ojos de los compañeros de mi hijo -especialmente de sus padres- yo era una mala madre: con 13 años él era el único que volvía a casa a pie, después de entrenar al fútbol. Pobrecito… en el siglo XXI… andar menos de 1 km, a las 9 de la noche, por el centro del pueblo, en pleno invierno, cargado con la bolsa de deporte (que encima se tenía que hacer y deshacer solito desde los 6 años)…
Hacía ni más ni menos que lo mismo que su padre y sus tíos a su misma edad y más jóvenes en los 70 y 80… ¿qué ha cambiado tanto? (Bueno, algo ha cambiado, porque antes las madres se ocupaban totalmente del tema ropa y a mi hijo, pobre le “ha tocado” espavilarse también en eso ).
Como maestra me siento cómplice obligada de colaborar en esa “cosificación” que se comenta: al acabar las clases, el docente debe “entregar” alumno por alumno a sus progenitores o persona previamente autorizada (mediante documento si se trata de un menor: un hermano, por ejemplo). Hasta los 8 años!!!
A partir de los 8 (3r curso de primaria) podemos dejarlos ir saliendo, siempre y cuando visualicen quién los está esperando tras la verja de la escuela. Para que se vayan solos a casa los padres deben notificar esta voluntad por escrito.
A los 10 años… se pueden ir solitos! ¡Por fin!
¿Qué bagaje de “seguridad / libertad” van a tener a los 12, cuando pasen al Instituto?
Ya no me planteo la “seguridad” que necesitan los niños de ciudad…
¿Cómo serán estas generaciones en su edad adulta? Se plantearán siquiera la posibilidad de elegir entre seguridad y libertad?
Por lo menos en mi entorno, alguna cosa involuciona en la evolución humana… creo.
P.D. ¡Precioso video y un cuento genial, Mertxe! Un saludo.

By: Juan

Juan — Mon, 02 Nov 2009 07:39:41 +0000

No necesito perdonar tu ignorancia Aly, piensa que elegir seguridad por miedo es lo que le lleva a un pajaro a montar el nido en el arbol.

Simple no?

By: Juan

Juan — Mon, 02 Nov 2009 07:13:37 +0000

Es lo que intento explicar sin mucho éxito. La pregunta que te lleva a la reflexión ha de contemplar la globalidad de los parámetros tanto en cuanto el ejercicio de la libertad esta siempre supeditada a la seguridad del medio para poder ejercerla. Sin embargo cuando interrogas “Seguridad “O” Libertad ?” estas creando un error de concepto.

Observa que al cambiar en dirección a “Seguridad “Y” Libertad ?” permite una reflexión donde el equilibrio juega un papel importante. Ambos parámetros intentan sostenerse, conjugarse para permitir que mi hijo vaya por el metro solo.

“Seguridad “O” Libertad” no promueve reflexión si no confusión por que no juega con ambos términos los contrapone. No por vivir en un medio menos seguro voy a poder ejercer mas libertad.

La libertad no es un objeto de posesión, es el resultado de la inteligencia de jugar con la seguridad que te ofrece el medio.

By: aly mf

aly mf — Sun, 01 Nov 2009 22:50:25 +0000

…Mertxe, Juan no escribe su propio blog por que pocos lo leerian…y escribe en el tuyo, por que necesita contrariar a quién demuestra que tanto por tanto, siempre es mejor ser positivo.

Por otro lado, (creo creo desde mi ignorancia, y perdoname por ello Juan), que elegir seguridad por miedo, no es una elección hecha desde ninguna libertad.

Aly

By: javcasta

javcasta — Sun, 01 Nov 2009 22:22:01 +0000

@Juan:
Posiblemete tu si podrias ser un ave, como un cuervo negro o brujo retornado que predica el miedo y la seguridad basada en el miedo … Aguilas solo conozco las usadas por los fascistas en sus símbolos … Esos que garantizan la falsa seguridad de los perros que laman sus botas y aniquilan la libertad.

Otra cosa que deberias darte cuenta es que la seguridad, que tu supones que profeso, (veo que ejerces de adivino), es una falacia, no existe, solo existen apariencias de seguridad, sino sabes esto es que no sabes nada de la realidad. Y lo único seguro en un sistema represor es que si ejerces la libertad seras represaliado.
Me da igual que gente atemorizada venda su libertad para legitimar terrorismos de cualquier índole (de estado, policiales, de salva patrias, burgueses,…). Creo que no ejerce libremente al tomar decisiones quien esta presionado por su miedo.

El miedo no genera libertad ni genera seguridad. Todo lo contrario.

By: mertxepasamontes

mertxepasamontes — Sun, 01 Nov 2009 21:50:29 +0000

No, no. Lo puedo oponer a lo que quiera, porque no estoy haciendo un ejercicio semántico de sinónimos y antónimos, sino un ejercicio de reflexión.
Y queda bastante clara en la explicación que ninguno de los extremos es demasiado adecuado. Sólo se trata de que cada uno se plantee, si puede imaginarse ambos términos en un continuum, de ahí los ejemplos, en que punto de ese línea se sitúa y si es ahí en dónde quiere estar. Y ese punto no tiene porque ser el medio para todo el mundo. Ni tiene porque ser el mismo punto en todas las situaciones de la viada.

By: Juan

Juan — Sun, 01 Nov 2009 21:44:05 +0000

Seguridad lo puedes oponer a lo que corresponda de manera natural, peligro, incertidumbre, riesgo..etc.

Libertad lo puedes oponer a esclavitud…

A partir de ese instante podremos entrar a discutir, si intentas sentar catedra o no?….Cuestion de enfasis.

Piensa que toda persona encuentra su rincon de libertad en la seguridad del medio. Lo que se necesita averiguar es cuanta seguridad necesita para ejercerla.

Incluso tu amiga Mertxe.

By: Juan

Juan — Sun, 01 Nov 2009 21:28:55 +0000

Lo que motiva mi reflexión es defender la libertad del que tiene miedo a la libertad.

Lo único que nos queda por dilucidar en tal caso amigo Casta, es cual es tu nivel de miedo?, a lo mejor es menor que la media general, no lo se…., pero incluso ese miedo hay que respetarlo.

A no ser claro sea usted un gran águila real …..

Por lo tanto que prefieres la seguridad que ahora profesas o mayor incertidumbre?

Elige libremente.